In Niger unterstützten wir die Schulen der zweiten Chance, die für Kinder zwischen 9 und 13 Jahren gedacht sind, die noch nie zur Schule gegangen sind oder die Schule zu früh verlassen haben. Wir haben dieses Programm in enger Zusammenarbeit mit der Organisation Nigérienne des Éducateurs Novateurs (ONEN) bis zu seiner vollständigen Integration in die nigrische Bildungslandschaft im Jahr 2022 unterstützt. Die im Rahmen des Programms aufgebaute Infrastruktur steht nun ONEN und staatlichen Diensten zur Verfügung und nimmt weiterhin Schüler*innen auf.
Auf zum Interview !
Hallo Koché, als ich Ihre Nachricht erhielt, war ich gespannt darauf, mehr über über Ihren Hintergrund zu erfahren. Wie war der Unterricht für Sie?
Mit 6 Jahren besuchte ich die Grundschule Talladje 1 in Niamey. Aber mit siebeneinhalb Jahren schickten sie mich weg, weil ich den Durchschnitt nicht erreichen konnte.
Die Bedeutung der Unterrichtssprache
War es zu schwierig für Sie?
Ich erinnere mich, dass ich nicht sehr motiviert war, weil der Unterricht auf Französisch stattfand und es zu schwer für mich war. Meine Familie spricht zuhause Hausa, wie fast jeder in der Region Niamey. Französisch ist die offizielle Sprache in Niger, aber für Kinder ist es kompliziert.
Die Schule der zweiten Chance
Was geschah danach?
Glücklicherweise meldete mich mein großer Bruder in der Schule der zweiten Chance, die von Enfants du Monde in Zusammenarbeit mit der Organisation Nigérienne des Éducateurs Novateurs unterstützt wird, bis 2022 an.
Dort wurden wir zu Beginn im 1. und 2. Jahr in unseren Landessprachen unterrichtet. Einige Lehrer*innen sprachen Hausa oder Zarma und Fulani. Ich war 8 Jahre alt, als ich ankam; Ich fühlte mich wie in meiner Familie und die Lehrer*innen waren immer da, um uns zuzuhören.
Französisch wurde im Unterricht schrittweise ab dem 2. Jahr, und vollständig im 3. und 4. Jahr gesprochen. Dort habe ich Lesen, Schreiben und Mathematik gelernt. Wir hatten auch Zugang zu Berufsausbildungen wie Nähen und Gärtnern.
Ich habe sehr gute Erinnerungen an die Schule der zweiten Chance und bin immer noch in Kontakt mit einem meiner Lehrer und besuche ihn, wann immer ich kann.
Dank der Schule der zweiten Chance konnten Sie also nicht nur die Grundschule abschließen, sondern auch Ihr Studium fortsetzen?
Ja, so ist es. Ich habe die Schule der zweiten Chance mit 12 Jahren verlassen und wechselte dann zum CEG (Allgemeinbildendes College), wo ich ein Zeugnis mit einem sehr guten Durchschnitt erhielt, das mir ermöglichte, auf eine technische Hochschule zu wechseln. Jetzt bin ich an der Universität von Dosso, etwa hundert Kilometer südöstlich von Niamey.
Und heute: die Universität!!!!
Im Jahr 2022 haben Sie an der Universität Dosso eine Ehrentafel erhalten. Der kleine Junge, der in der Grundschule keine durchschnittlichen Noten hatte, ist lange her!
Ich war tatsächlich der Beste meines Jahrgangs; der Erster in meiner Klasse in der Mathematikabteilung und im Oktober begann ich das 6. Semester für ein Masterstudium in Grundlagenmathematik. Es ist ein Studiengang für einen Beruf als Forscher mit einem Abschluss in Grundlagenmathematik, der mir ermöglichen wird, meinen Traum zu verwirklichen und Ingenieur zu werden.
Wenn man das oben Gesagte liest, wird einem Ihr außergewöhnlicher Weg bewusst. Im Namen von Enfants du Monde möchte ich Ihnen unsere Glückwünsche zu Ihrem Erfolg übermitteln und unseren Stolz über die Auswirkungen Ihrer Zeit an der Schule der zweiten Chance zum Ausdruck bringen.
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