Chad

Mejorar el aprendizaje para empoderar a los jóvenes

2023 – 2026

6.000

niño.as y jóvenes

8.400

alumno.as

4

provincias 

Chad se enfrenta a una crisis económica y de seguridad desde 2014. Casi un millón de niño.as no están escolarizados, es decir, uno de cada tres niños y una de cada dos niñas. Solo el 32% de los adultos (el 22% de las mujeres y el 43% de los hombres) están alfabetizados, lo que reduce sus oportunidades de mejorar sus condiciones de vida.

En este contexto, Enfants du Monde, con financiación de la Agencia Francesa de Desarrollo y la Unión Europea, está llevando a cabo un nuevo proyecto de Mejora del Aprendizaje para la Autonomía de los Jóvenes (ALAPAJ) en 4 provincias: Mandoul, Wadi Fira, Logone Oriental y Ouaddaï, en el este y el sur del país. El objetivo es mejorar el acceso y la calidad de la alfabetización y la educación no formal (fuera del sistema escolar formal) para ayudar a los jóvenes, sobre todo a las niñas y las mujeres, a entrar en el mundo laboral.

Los retos de la educación

Entre las dificultades recurrentes figuran la falta de infraestructuras educativas, la escasez de recursos, el mal funcionamiento de los sistemas de formación del profesorado y la complejidad lingüística (se hablan más de 150 lenguas en el país) debida a la diversidad étnica.

Nuestro impacto

Construcción o rehabilitación de centros de educación básica y alfabetización;
Movilización para que los jóvenes vuelvan a las aulas;
Formación continua para los docentes de los centros de educación alternativa;
Promoción de métodos de enseñanza no sexistas con igual contratación de hombres y mujeres para alumno.as y docentes;
Suministro de material didáctico adecuado y libre de estereotipos sexistas;
Suministro de kits que incluyan protección sanitaria para facilitar el acceso de niñas y mujeres;
Acceso a una formación profesional acorde con las actividades locales (arboricultura, horticultura, cría de pequeños rumiantes, transformación de productos locales, apicultura, reparación de bicicletas, costura y bordado);
Creación de guarderías comunitarias para que las madres puedan asistir a clase;
Trabajar con socios locales para garantizar un impacto duradero y significativo.

Souleymane Ouedraogo, Director del programa

Este proyecto está concebido para crear un entorno educativo integrador y equitativo, que permita a los beneficiarios mejorar sus condiciones de vida y contribuir activamente al desarrollo de sus comunidades.

Estoy convencido de que juntos, gracias a nuestra colaboración y determinación, seguiremos logrando avances significativos en nuestra misión de promover una educación de calidad para todos. Juntos, tenemos el poder de transformar vidas y construir un futuro mejor para Chad.